Gruppens betydelse för barnets utveckling

I en väl fungerande grupp har barnen glädje av varandra. De lär av varandra, stödjer varandra och utvecklar en levande social gemenskap. Det är också inom gruppen som sociala regler och normer prövas och utvecklas. Gruppen utgör därför ett forum där ett demokratiskt tänkande, jämställdhet och andra värdegrundsfrågor kan omsättas i konkret handling.

Tillsammans med andra lär sig barn hantera konflikter och intressemotsättningar och lösa dem på ett positivt sätt. I gruppen finns möjlighet för barnen att känna igen sig i varandra samtidigt som de ser och uppskattar varandras olikheter. Det finns också möjlighet att utveckla en social gemenskap och vikänsla i gruppen som stöder barnens sociala utveckling.

Samvaro i grupp är central i fritidshemmet men det är också viktigt att verksamheten utformas så det blir en bra balans mellan enskilda barns behov i relation till gruppen som helhet.

Trygghet

• att barnet vågar uttrycka sina åsikter och vågar att delta i samtal
• att barnen alltid tycker att det känns ok att vara på fritidshemmet
• att barnen vistas på fritidshemmet utan att känna oro och rädsla

Vi - känsla

• att barnen känner sig sedda och välkomna till fritidshemmet varje dag
• att varje barn har tillräckligt socialt umgänge på fritidshemmet för att de ska känna sig nöjda
• att möjligheten till medbestämmande i fritidshemmet ökar med barnets mognad

Glädje

• att barnen upplever fritidsverksamheten meningsfylld och att de blir berörda av den